ТИКО-моделирование в детском саду (16 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания предмета* в образовательной организации для детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС (108 ч.)

• Начальный уровень

Рост профессиональных компетентностей классного руководителя как фактор повышения качества воспитания в условиях введения обновленного ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональные компетенции современного руководителя образовательной организации в контексте внедрения новых стандартов ФГОС НОО и ФГОС ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Обучение в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций (72 ч.)

• Начальный уровень

Управление деятельностью образовательной организации по сопровождению обучающихся с ОВЗ (252 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника в речевом развитии (36 ч.)

• Начальный уровень

Менеджмент воспитания (252 ч.)

• Начальный уровень

Психодиагностическое и психокоррекционное сопровождение детей дошкольного возраста с нарушениями речевого развития (36 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка обучающихся к устному экзамену по русскому языку (72 ч.)

• Начальный уровень

Образовательная робототехника как способ формирования универсальных учебных действий в основной школе (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания русского языка (520 ч.)

• Начальный уровень

Иппотерапия как метод реабилитации детей с ОВЗ посредством адаптивной верховой езды (16 ч.)

• Начальный уровень

Педагогическая деятельность по реализации программ дошкольного образования. Присваивается квалификация Воспитатель детей дошкольного возраста (550 ч.)

• Начальный уровень

Организация мониторинга в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (16 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональный стандарт Специалист в области воспитания: деятельность педагога-организатора по организационно-педагогическому сопровождению воспитательной работы педагогов (72 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет