Актуальные проблемы специального образования в современной России. Профессиональный стандарт педагога (16 ч.)

• Начальный уровень

Современные формы психодиагностической и психопрофилактической работы в общеобразовательных организациях: психологическая карта обучающегося группы риска (144 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Педагогика и методика преподавания истории (520 ч.)

• Начальный уровень

Управление организацией на этапе стандартизации: оценка качества образования и независимая оценка квалификации (72 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание права в условиях реализации ФГОС (ООО, СОО) и введения профессионального стандарта Педагог (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО: дополнительное образование дошкольника по формированию элементарных математических представлений (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные подходы и актуальные проблемы в преподавании истории и обществознания в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Методики преподавания предметов в соответствии с ФГОС НОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Преподавание учебных предметов Русский родной язык и Русская родная литература в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания китайского языка. Присваивается квалификация Учитель китайского языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Активные и интерактивные методы духовно-нравственного воспитания обучающихся (72 ч.)

• Начальный уровень

Профессиональная компетентность учителя истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО (16 ч.)

• Начальный уровень

Организация мониторинга в ДОО в соответствии с ФГОС ДО (16 ч.)

• Начальный уровень

Требование ФГОС НОО: здоровьесберегающие технологии в образовательном пространстве (16 ч.)

• Начальный уровень

Управление конфликтами в образовательных организациях (36 ч.)

• Начальный уровень

Управление проектированием и реализацией образовательных программ в школе: изменения ФГОС (72 ч.)

• Начальный уровень

Реализация образовательной программы дошкольного образования Детский сад по системе Монтессори (72 ч.)

• Начальный уровень

Подготовка обучающихся к государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ) по (*выбор предмета) (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация коррекционной работы и инклюзивного образования детей с ОВЗ в условиях ДОО в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектная и исследовательская деятельность в цифровой среде (72 ч.)

• Начальный уровень