Педагогика и методика преподавания китайского языка. Присваивается квалификация Учитель китайского языка (550 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающегося в контексте ФГОС общего образования (16 ч.)

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по математике: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО и СОО (72 ч.)

• Начальный уровень

Экологическая безопасность общехозяйственных систем управления для руководителей и специалистов (72 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания иностранного языка (520 ч.)

• Начальный уровень

Основы ФГОС ДО: взаимодействие детского сада и семьи (16 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и реализация курса Основы финансовой грамотности для дошкольников в соответствии с ФГОС ДО (72 ч.)

• Начальный уровень

Современные дидактические и автодидактические игры для дошкольников (16 ч.)

• Начальный уровень

Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору Детство / Радуга / От рождения до школы (520 ч.)

• Начальный уровень

Современные технологии обучения иностранному языку в дистанционном формате (72 ч.)

• Начальный уровень

Использование элементов технологии Дары Фрёбеля в образовательном процессе ДОО как средства развития интеллектуальных и творческих способностей дошкольников (16 ч.)

• Начальный уровень

Технологическая карта урока – инструмент методического обеспечения ФГОС (16 ч.)

• Начальный уровень

Оказание платных образовательных услуг в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Комплексный подход к оценке результатов образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО (16 ч.)

• Начальный уровень

Индивидуальная работа педагога со слабовидящими детьми (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и психология высшего образования (252 ч.)

• Начальный уровень

Метод сенсорной интеграции как средство сенсорного развития и коррекции сенсорных нарушений у детей раннего и дошкольного возраста (36 ч.)

• Начальный уровень

Создание безопасной образовательной среды в образовательной организации в рамках реализации федерального проекта Цифровая образовательная среда (72 ч.)

• Начальный уровень

Проектирование и осуществление образовательной деятельности по предметам естественнонаучного цикла (физика, химия, биология, география) в условиях реализации ФГОС ООО третьего поколения (72 ч.)

• Начальный уровень

Инновационные технологии в преподавании учебного предмета (выбор предмета*) в соответствии с ФГОС ОО и ФГОС СО (108 ч.)

• Начальный уровень