Педагогика и психология высшего образования (252 ч.)

• Начальный уровень

Практика соблюдения дошкольными образовательными организациями обязательных требований, установленных законодательством в сфере образования (36 ч.)

• Начальный уровень

Осуществление федерального государственного надзора в сфере дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация финансово-экономической деятельности дошкольной образовательной организации в современных условиях (36 ч.)

• Начальный уровень

Образовательная робототехника для обучающихся с ОВЗ (72 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг в образовательной организации

• Начальный уровень

Федеральная рабочая программа по изобразительному искусству: новые требования к преподаванию предмета на базовом и углубленном уровнях обучения в соответствии с ФОП ООО (72 ч.)

• Начальный уровень

Организация деятельности учителя-предметника в условиях реализации ФГОС ООО: история, обществознание (16 ч.)

• Начальный уровень

Информационно-коммуникационные компетенции педагогов в условиях реализации ФГОС (24 ч.)

• Начальный уровень

Изобразительная деятельность дошкольников в ДОО: конструирование (72 ч.)

• Начальный уровень

Дошкольное образование: реализация ФГОС ДО по примерной образовательной программе по выбору Детство / Радуга / От рождения до школы (520 ч.)

• Начальный уровень

Специалист в сфере предупреждения коррупционных правонарушений (252 ч.)

• Начальный уровень
• Наставник: Нет
• Сертификат: Нет

Анализ компетентностного профиля педагогов дошкольного учреждения в условиях дистанционного обучения (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и психология профессионального образования (520 ч.)

• Начальный уровень

Методика преподавания иностранного языка в соответствии с ФГОС ООО (СОО)

• Начальный уровень

Содержание и организация работы с детьми дошкольного возраста в бассейне (72 ч.)

• Начальный уровень

“ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ” как инновационная программа дошкольного образования (72 ч.)

• Начальный уровень

Использование элементов технологии Дары Фрёбеля в образовательном процессе ДОО как средства развития интеллектуальных и творческих способностей дошкольников (16 ч.)

• Начальный уровень

Мониторинг результатов освоения программы дошкольного образования Радуга (36 ч.)

• Начальный уровень

Педагогика и методика преподавания информатики (520 ч.)

• Начальный уровень